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La Technique MEBP® se démarque du massage « traditionnel » car elle est adaptée spécialement pour les enfants à besoins particuliers*. 

Le massage est supporté d'une routine visuelle

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Se donne au sol, sur un futon et par-dessus les vêtements

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Se compose de pressions profondes

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Respecte les caractéristiques sensorielles et les besoins de chaque enfant

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*Sont considérés comme besoins particuliers : les besoins reliés aux conditions neurodéveloppementales ou variations neurologiques, aux déficiences physiques et intellectuelles, aux psychopathologies et aux situations qui ne sont pas encore reconnues comme la douance, sans se limiter à ces conditions ou situations (temporaires ou permanente).

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Aide à la concentration et améliore la disponibilité

Le massage stimule le système proprioceptif

ce qui amène plusieurs bienfaits

Aide à la concentration et améliore la disponibilité

Enfants heureux avec des livres

Aide à gérer l’anxiété et la colère

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Améliore la digestion et réduit la constipation

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Diminue le niveau de stress

Enfants heureux

Aide à diminuer la fréquence et l’intensité des tics nerveux

Petit enfant avec de grandes lunettes

Améliore la qualité du sommeil

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Réduit la fréquence et l'intensité des migraines et des maux de tête

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Augmente la tolérance au toucher

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Aide à avoir une meilleure conscience de son corps

Enfants en cours de yoga
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La Technique MEBP® Niveau 2

La Technique MEBP® Niveau 2 approfondit la compréhension des particularités des personnes ayant des besoins particuliers, enfants comme adultes, incluant la déficience intellectuelle, les syndromes et les comportements associés.

Elle outille la praticien·ne à ajuster son environnement et son savoir-être afin de favoriser des interactions plus justes, sécurisantes et adaptées.

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Aide à la concentration et améliore la disponibilité

Ce qu'en disent les enfants et les parents

« Je m'appelle Olivier, j'ai 6 ans et j'ai un TDAH.
Je vais me faire masser et j'adore car je me sens bien
et plus calme après chaque séance et
mes notes sont meilleures à l'école. »
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